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通过饮茶也能较好反应人的行为举止

2019-01-01 16:12

做茶叶的道理与为人处世的道理其实是共通的,只有将人做好了,才能把茶叶也做好。通过茶叶这一细小的事物,能够较好地反应出一个人的品行。以尊重这一品质为例,一个人只有尊重他人才能在茶叶之道上表现出知性、典雅、中庸的品质。茶道中的仁心品质,反应了一个人独立中和的性格特征,是在物欲横流的社会中难能可贵的珍贵品质。人生与茶道实则是相通的,为人能表现在茶之上,做茶也能反应出为人的点滴。每一个人在社会中都有属于自己的命运,或精彩、或平淡,开心也好、痛苦也罢,最终都将随时间一同消散与流逝,只有顺应社会变化的节奏,才能做到不以物喜不以己悲,为人才会像茶叶一样,先苦后甜。学会放下杂念、束缚固然是一类成长,但不放下同样也是一种不一样的成长。茶,原产于我国南部。传闻在古代名医神农氏尝遍百草身中剧毒,最后在茶叶的帮助下解毒成功。故而茶叶被我国家广泛流传,茶叶也滋润了每一位中华同胞。茶叶原本的用途,是入药作为药材帮助人类解决疾病侵扰。早在古代,就有一代医学家陈藏器提出了“茶为百病之药”的观点。同时,我国著名的中医学家李时珍,也在其著作《本草纲目》中谈及了茶叶的作用与功效,在书中他这样记录道,“茶苦而寒,阴中之阴,最能降火,火为百病,火降则上清矣。”日本高僧荣西,在我国求佛问路的过程中,亲自体验了品茶、饮茶的过程,并对此赞叹不已,可见我国古代对茶叶的饮用广泛与推崇。在其著作《吃茶养身记》中这样写道,“山谷茶乃养生之仙药,延龄之妙术,生之,其地则灵,人若饮之,其寿则长。”即使是我国著名的诗人李白,同样也认为喝茶能够调和好人体的五脏六腑,使人心情愉悦的同时做到养颜美容,是男女老少咸宜的健康饮品。茶叶的味道也区别于普通的植物瓜果,通过饮茶也能较好反应人的行为举止。茶的味道从总体上来说是先苦后甜,先薄后浓。可以说,用心品鉴茶叶的人也能在茶中体会人生百态。一个人从出生开始,不可避免地会遭受到各种各样的痛苦,有时候会遭遇到波及一生的痛苦,而希望却遥遥无期。而这一过程仿佛品茶一般,只有慢慢品味茶叶中的苦涩,心灵才得以较好地净化,人的品质精神态度也会得到升华。犹如茶叶一般,让你的人生从苦到甜,由淡雅到醇厚,不仅帮你走出困境,更帮助人得到更高层次的升华。困难也会在不断的奋斗中被消化,迎接你的将是灿烂的成功与不一样的人生。茶的本性是纯洁不可侵犯的,饮茶也能因此更好净化心灵。茶叶生长的周期都相对较长,不仅需要吸收水分养分,更要吸收天地与日月的精华。而真正品茶的人也能在一点一滴中,进一步净化自身的心灵,放下利益纷争,做到淡泊名利。品茶的过程中,人类的灵魂得到进一步地升华,既不同流合污,也不随心所欲,真正做到品德高尚与行为光明磊落。在我国著名的茶叶著作《茶经》中,作者陆羽对茶叶的最高诠释为精行俭德,与人类所追求的最高品质如出一辙。即人在行为处事的过程中,都能做到行为精诚、道德谦和、谨行为事、超脱达观。无论目前人类处于什么位置,每日的衣食住行质量如何,都能做到不为所动,处之淡然。中华五千年的文明中,绝大多数的文人墨客、品德高尚的人,都是在饮茶、喝茶的过程中,完成其生命中最灿烂的一笔。

就目前的教育水平而言,是不够完善的,具体表现在以下几个方面:第一,教育思路的不稳定性,这是因为教育者不能够用本心去教育,而想要索取一定程度的私利。第二,教育的着力点具有不稳定性,这是因为对于茶文化教学而言,还未形成一种完善的教学特色,不能将茶文化顺畅的融入到教学中,通过茶文化完善大学生的思想道德水平和人文素质,进而使得教育思路中加入茶文化的元素,才能使得教育变得稳定。稳定的教育可以使大学生的心性得到提升,素质逐渐提高,培养起自觉及自我反思的优秀能力,这样就能将教育的着力点逐步稳定了。